Ruszyła rekrutacja szkół podstawowych do 3. edycji Akademii Dobrej Energii Junior

W poprzedniej odsłonie projektu udział wzięło ponad 12 000 dzieci z całej Polski, w tym niemal 900 uczniów z 38 placówek z
województwa łódzkiego.

Akademii Dobrej Energii Junior startuje po raz trzeci 

Przedstawiciele Akademii Dobrej Energii Junior podają, że według badań dobrostan dzieci w Polsce wymaga natychmiastowej uwagi. Aż 58 proc. polskich uczniów ma problemy z rówieśnikami, 46 proc. to osoby o skrajnie niskiej samoocenie, a 73 proc. dzieci cierpi na wypalenie uczniowskie. Rocznie w Polsce odnotowuje się aż dziewięć samobójstw na 100 tys. nastolatków, czyli o połowę więcej niż wynosi średnia międzynarodowa. Istotnym problemem jest też dobrostan fizyczny. Co czwarty nastolatek ma nadwagę lub otyłość, 94 proc. dzieci w wieku do 12 lat ma niewystarczający poziom sprawności ruchowej,  a ponad 30 proc. uczniów ma zwolnienie lekarskie z lekcji wychowania fizycznego.  - Do tego dochodzą kwestie, takie jak brak umiejętności komunikacji z rówieśnikami i osobami dorosłymi, nieradzenie sobie ze stresem i agresją, problemy ze skupieniem i koncentracją, brak wiary we własne możliwości, złe nawyki żywieniowe, zbyt duża ilość czasu spędzanego przed komputerem, telefonem, tabletem lub telewizorem – wylicza Anna Wieczorek-Wiśniewska, przedstawicielka Akademii Dobrej Energii Junior. - Lista problemów, z którymi borykają się dzieci, jest naprawdę bardzo długa. Pamiętajmy, że zdrowe dziecko to nie dziecko, tylko pozbawione choroby czy niepełnosprawności, ale dziecko w stanie ogólnego dobrostanu, wliczając w to aspekt fizyczny, psychiczny i społeczny. Do poprawy tego dobrostanu może przyczynić się każdy z nas. Dlatego właśnie powstała Akademia Dobrej Energii Junior – dodaje.

W poprzednich dwóch edycjach Akademii Dobrej Energii Junior udział wzięło ponad 20 000 uczniów z całej Polski. Ideą projektu jest zapobieganie problemom na obecnym i w przyszłych etapach życia dzieci dzięki kompleksowemu, wspólnemu działaniu szkoły, nauczycieli i rodziców. Akademia Dobrej Energii Junior została zaprojektowana tak, aby w prosty i atrakcyjny sposób wpleść treści prozdrowotne i psychoedukacyjne w codzienną pracę dydaktyczną. - Program opiera się na empirycznej wiedzy psychologicznej o zdrowiu i prawidłowym rozwoju człowieka. Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej może skorzystać z gotowych scenariuszy do przeprowadzenia lekcji na ważne, psychologiczne tematy, które warto podejmować w ramach profilaktyki zaburzeń i promocji zdrowia psychicznego dzieci. Treści zajęć dostosowane są do podstawy programowej i zostały przygotowane tak, aby nie stwarzać barier i włączać w zajęcia wszystkich uczniów o różnorodnych potrzebach i możliwościach. Ważnym walorem programu jest forma zajęć, które są dla uczniów atrakcyjne i czytelne. Natomiast dla nauczycieli są to łatwe do przygotowania lekcje, wykorzystujące szczegółowo przygotowane materiały do wydrukowania w dowolnym momencie – tłumaczy dr Anna Gorgolewska, psycholog dziecięcy, badaczka i dydaktyczka Uniwersytetu SWPS, przy której wsparciu merytorycznym realizowany jest projekt.

Udział w projekcie Akademia Dobrej Energii Junior jest bezpłatny. Za pośrednictwem strony internetowej www.akademiadobrejenergii.org mogą się do niego zgłaszać nauczyciele klas II i III publicznych oraz niepublicznych szkół podstawowych. Nabór do bieżącej edycji trwa od 1 września 2025 do 31 marca 2026 r.